lunes, 28 de diciembre de 2020

COMUNICADO

La Sociedad Pedagógica Tartessos pide al PSOE que se integre en el Pacto por la Educación en Andalucía. La Sociedad Pedagógica Tartessos pide al PSOE que se integre en el Pacto por la Educación en Andalucía y al PP que haga lo mismo a nivel estatal. La Educación es demasiado importante como para ser utilizada como campo de batalla para la confrontación política. Nos jugamos mucho. y es un suicidio que no podemos admitir. Los temas de desacuerdo (pública - concertada, religión, lengua vehicular, …) se solucionan mediante mesas de negociación aparte. Y, en todo caso, no se incluyen en una Ley Orgánica para no tener que cambiarla cada vez que cambie el gobierno. Es increíble que la clase política, en general, desprecie hasta ese extremo uno de los pilares del Estado. Nos alegramos que el Consejero Imbroda haya mostrado su intención de desmarcarse de esa confrontación, reafirme la lealtad institucional y espere al desarrollo legislativo de la LOMLOE. El Sistema Educativo es un servicio público esencial que se presta bien directamente (centros de titularidad pública), bien mediante contratas (concertados) o bien mediante centros privados, igual que se hace en Sanidad o en infinidad de sectores. Lo importante no es quien presta el servicio, sino cómo se presta. Es en ese aspecto en el que la Ley Orgánica debe incidir y habilitar los mecanismos para controlar la calidad. La consideración del español como lengua vehicular en la que se imparte la enseñanza, otro de los temas de conflicto, no afecta para nada a la Comunidad Autónoma de Andalucía, a no ser que queramos prohibir que los Centros privados especializados, utilicen el inglés, el alemán, etc… con su alumnado, una de las circunstancias - por otra parte - que motivan la elección de estos centros. La lengua española no está en peligro. Los hablantes de español, en España, representan un mínimo porcentaje del total mundial. En todo caso, habría que apoyar a los españoles que quieren usarla como lengua vehicular en las Comunidades Autónomas en los que se les prohiba, exigiendo que se cumpla la Legislación española y europea. Lo que necesita urgentemente el sistema educativo, tanto a nivel estatal como autonómico es una adaptación real del currículo a las necesidades del alumnado (aunque se cita esta necesidad en los preámbulos de las leyes, la realidad es bien distinta, por ejemplo en el alumnado de Altas Capacidades), una actualización de la formación inicial que requiere un cambio radical en sus planteamientos) y permanente del profesorado, una adecuación de las ratios profesor alumno, una atención personalizada del alumnado que ofrezca soluciones adecuadas a las capacidades del alumnado y no los trate como si fueran un producto fabricado en serie (eso está bien para fabricar botellas, por ejemplo) , … temas, todos ellos, que deben consensuarse a nivel técnico - pedagógico y no político. Y los políticos, deberían afanarse por ofrecer una financiación adecuada a esas necesidades en los Presupuestos Generales, tanto del Estado como de la Comunidad Autónoma. Esperamos que la sociedad andaluza presione a sus políticos para que la cordura vuelva a imperar en esta tierra.